| tativ | Дата: Четверг, 26 Февраля 2009, 01:53 | Сообщение # 1 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 6
Статус: Offline
| Хотелось бы обсудить деятельность муниципальной методической службы в условиях перехода к аттестации педагогических кадров по новым требованиям. Есть большая тревога по этому поводу, поскольку портфель профессиональных достижений педагога или разработка и реализация собственного педагогического проекта становятся основными формами аттестации. Как показывает опыт (в частности участие учителей в конкурсном отборе в рамках ПНПО) - это те вещи, которые больше всего и западают... Есть ли у вас в муниципалитете полезный опыт в этом направлении?
Сообщение отредактировал tativ - Четверг, 26 Февраля 2009, 02:19 |
| |
| |
| ircedu | Дата: Вторник, 10 Марта 2009, 15:29 | Сообщение # 2 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 11
Статус: Offline
| Для обобщения и распространения инновационного педагогического опыта МОУ и отдельных педагогов проводятся различные мероприятия: районный фестиваль инновационных педагогических проектов, мастер-классы, открытые уроки, РМО, семинары – консультации, внеклассные мероприятия, педагогические чтения, творческие отчеты, конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года», выставки методических бюллетеней, конкурс на лучшую программу развития образовательного учреждения, конкурс «Использование ИКТ на уроке», конкурс методических материалов по апробации БУП и «Омского Прииртышья», районный конкурс «Вожатый года». Разработки открытых уроков и внеклассных мероприятий включены в банк данных «Педагогическая копилка», используются в работе учителями района.
|
| |
| |
